鹿屋市で福祉なら一般社団法人煌珠会 | ブログ

合理的配慮（ごうりてきはいりょ）とは障がいのある人が社会生活において障がいのない人と平等に機会を得て、その人権を保障されるために、障がいの特性や状況に応じて行われる「必要かつ適当な変更・調…

「ライフスキルトレーニング」とは日常を生き抜く力、生活スキルを身につけること。中学生までなら親の目もまだ届き、フォローがしやすいためとても大事な時期です。 １．発達障がい・グレーゾーンの子ど…

こんにちは！鹿屋市で女の子専門の放課後等デイサービスを行っております 放課後等デイサービスりぼんですまだまだ暑さの厳しい日々ですが、「彼岸花」も多くみられるようになり、季節は静かに秋へと歩み…

こんにちは！鹿屋市で女の子専門の放課後等デイサービスを行っております 放課後等デイサービスりぼんです 今回は、音読や読書の活動の様子、レジン制作、余暇時間にリラックスしながら遊ぶ子供たちの様…

感覚統合遊びとは、子どもが遊びを通して脳で感覚情報を整理・統合する力を高めるトレーニングです。トランポリン、積み木、粘土遊び、水遊びなど、多様な感覚（触覚、前庭覚、固有受容覚など）を刺激す…

●子どもの「試し行動」とは？「試し行動」とは、「リミットテスティング」とも呼ばれ、わざとよくない行動をして相手の反応を見ることです。定型発達の子どもも成長の過程でこのような行動をとることがあ…

障がい者のアドボカシーとは障がいのある方が自身の意思や権利を表明することが難しい場合に、代理人や支援者が代わりに声を上げたり、当事者自身が自らの権利を主張したりする活動です。障がい者の権利…

こんにちは！鹿屋市で女の子専門放課後等デイサービスを行っております 放課後等デイサービスりぼんです 今週は女の子たちの長かったような、短かったような夏休みもラストスパートとゆうことで イベン…

こんにちは！鹿屋市で女の子専門の放課後等デイサービスを行っております 放課後等デイサービスりぼんです とある夏休みのお昼 この日は、外出イベントとして みんな大好きマクドナルドに行きました♪ メ…

「学校行きたくない」子どもが不登校傾向があり学校で1日の日課を過ごすことが難しい時。（例）子ども「今日はもう２時間目で帰る。」おとな「わかったよ。おうちに連絡するね。」この場合、どんどん楽な…