鹿屋市で福祉なら一般社団法人煌珠会 | ブログ

「ライフスキルトレーニング」とは日常を生き抜く力、生活スキルを身につけること。中学生までなら親の目もまだ届き、フォローがしやすいためとても大事な時期です。 １．発達障がい・グレーゾーンの子ど…

感覚統合遊びとは、子どもが遊びを通して脳で感覚情報を整理・統合する力を高めるトレーニングです。トランポリン、積み木、粘土遊び、水遊びなど、多様な感覚（触覚、前庭覚、固有受容覚など）を刺激す…

●子どもの「試し行動」とは？「試し行動」とは、「リミットテスティング」とも呼ばれ、わざとよくない行動をして相手の反応を見ることです。定型発達の子どもも成長の過程でこのような行動をとることがあ…

障がい者のアドボカシーとは障がいのある方が自身の意思や権利を表明することが難しい場合に、代理人や支援者が代わりに声を上げたり、当事者自身が自らの権利を主張したりする活動です。障がい者の権利…

「学校行きたくない」子どもが不登校傾向があり学校で1日の日課を過ごすことが難しい時。（例）子ども「今日はもう２時間目で帰る。」おとな「わかったよ。おうちに連絡するね。」この場合、どんどん楽な…

精神の発達って何？「発達」というl言葉は、遅れや支援の話でよく聞きますが、そもそも何を指すのでしょう？ここから、精神の発達を２つの軸から考えてみます！！２つの軸の紹介滝川一廣さん（「こどもの…

※個別支援計画書とは、放課後等デイサービス（放デイ）や児童発達支援などの障害福祉サービスにおいて、個々のお子さんの発達状況やニーズに合わせて作成される、支援内容をまとめた計画書のことです。こ…

こんにちわ！ 鹿屋市で女の子専門の放課後等デイサービスを行っています 放課後等デイサービスりぼんですとても暑い日が続きますね 女の子たちの夏休みも中盤にかかり 日々、大好きな夏休みの宿題やさま…

アンガーマネジメントとは、「怒り（アンガー）」の感情を「マネジメント（適切に対処する）」するための心理技術のことです。 しかし、怒りの感情をなくしたり抑えたりすることではありません。怒りは「…

わがまま？感覚の偏りかもしれません！！感覚について私たちが生きていく上で必要な「感覚」物の熱さや冷たさ、音、動きなど、たくさんの情報を感じとています。感覚の種類一般的に知られている五感（視…